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我最喜欢的植物习作欣赏 [复制链接]

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我最喜欢的植物

美丽的紫玉兰

班29号陈博弈

春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来,不要以为公园,果园里有她的足迹,其实校园也有她的足迹呢!早春三月是紫玉兰开花的季节,之后四季,紫玉兰无日不身披绿衣,傲放风雪.
  瞧,我们的华科校园里的紫玉兰看得格外美丽。抬头仰望,紫玉兰白里透紫,想一个手掌般大的花挂在枝头。有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全都展开了,露出了乌黑色的花芯;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的。一阵风吹过,紫玉兰仿佛在与春风小姐翩翩起舞,像是一只紫色的蝴蝶在跳舞,突然下了一场花雨,有些花落了下来,我拾起一片闻了闻有一种淡淡的清香扑鼻而来摸了摸花瓣儿像丝绒一样柔软。我站在树下俯视这美丽的玉兰花,发现花儿又大有不同了。花瓣已经开始依稀地掉落了,露出了花芯,我可以看到花瓣内部,层层叠叠的像一个个白色的桑果,又像开了满树的小白花,只有几瓣紫色装点着,可美了!风一吹,“装”又变成了紫色。就这样,我都看得入迷了。
  正当我在香甜的梦幻里时,突然我发现紫玉兰怎么没有叶子呢?后来,妈妈告诉我了,紫玉兰是先开花在长叶子的,到了早春,紫玉兰就开花了。到了气候变暖了,花掉了,就开始长绿叶。哦原来是这样,玉兰树可真是特别呀,大多数植物都是先发芽在开花,只有这独特的玉兰是先开花后长叶子。真是太神奇了。据说紫玉兰象征着芳香情思,俊郎仪态。还可以作礼物赠予友人。而且,紫玉兰花苞未开时,形状似立着的毛笔头,所以又被称为木笔。赠予文人赞其才华可谓是绝佳选择。
  妈妈还告诉我紫玉兰在中国有年的历史,它还是中药,有散风寒的功效,用治于鼻炎,降血压;紫玉兰又是一种名贵的香料呢。
  我喜欢春天,更喜欢高贵优雅的紫玉兰。

陈星宇点评:

你好!我看了你的习作字写的很好,书写工整0墨痕,这一项我给你一颗心。观察有序多角度,我觉得你观察的很仔细你文中写到玉兰花的颜色、你写了玉兰花的颜色变化,花瓣外面是粉色的,里面是白色的,全部展开露出黄色的花蕊、这里还运用书本上的句子,所以这一项我给你一颗星。外形特点有详略,你写到花瓣像勺子又像船,还观察到花骨朵儿的变化形容成花仙子、我觉得这里写的很美、很有画面感,这一项我也给你一颗星。修辞多样显生机,你把粉色玉兰花比喻成好像粉色的彩灯在树梢上立着、又写到粉色的彩灯好像一个身披红纱裙的仙女在空中翩翩起舞,令人陶醉,这里写的既有生机又有修辞、这颗星你也可以得到。幽默风趣:你后来添加的一段中,把玉兰花想象成棒棒糖,虽然很有童趣,但是我觉得可以写的更加幽默一点,所以这颗星我不能给你、这篇作文我给你四颗星。

我心中的“满天星”

班30号陈雅辰

我从四岁开始就已经和许多植物交朋友了,但是我最好的植物朋友还是满天星,它的名字梦幻好听,因为它开花的时候如满天繁星所以叫满天星。满天星的身姿小巧玲珑、花开得小而多,色彩艳丽,有淡淡的粉,嫩嫩的黄,浅浅的紫,莹莹的白,犹如一颗颗五彩斑斓的水晶。样子呢!像一颗颗彩色的小星星,闻着没有气味,轻轻一摸柔柔软软的。有一次,我太想摸一摸这个小球球了,就用手指轻轻碰了一下,谁知道它一下子掉了下来,仿佛天上洒落了一颗星星。有一次我和妈妈一起去买花,妈妈选了一大束粉玫瑰准备买单,我一把拉住了妈妈,递给她一把紫色满天星,我说:“妈妈,把两种鲜花配在一起看看吧!”果然,有了满天星的陪衬,玫瑰显得更艳丽了。原来满天星是最流行的配花之一,这个说法一点也不假。虽然它没有百合的高雅,牡丹的富贵,也没有玫瑰浓郁的芳香,但是它的朴素无华却给我一种说不出的平凡之美。我想:满天星和其他鲜花在一起永远很难当主角,但是它把配角做得很好。就像舞台上,不可能人人都是主角,但只要我们做好自己的角色,每个人都是自己心里的主角,也一样可以拥有精彩的表现。满天星还有一个神奇之处就是:它风干之后变成干花,还可以继续装点我们的生活。瞧!我的书桌旁就摆着一株风干了的紫色满天星,它的颜色一点也没有褪去。这时候如果你轻轻地捏一捏它的小花球,它会发出嚓嚓的脆脆的声音,就像脚踩在秋天干枯的树叶上一样。满天星还有药用价值,它具有清热凉血、活血散瘀的作用。不过,真让我把这些如珍珠一样满天星当药吃下去,那我还真有点儿舍不得呢!我希望自己能像满天星一样:做好自己的角色,就能在自己心中开出最美丽的花!

祝一冉点评:

陈雅辰你好,我来点评你的习作。第一颗星:书写工整,态度认真,字很漂亮。第二颗星:使用动态和静态的方法描写满天星,显得生动逼真。第三颗星:以配角比喻了满天星形象。第四颗星:你把满天星的作用都写了。第五颗星:结尾回到自己的现实生活,我们应该用心做好自己生活的角色。

梅花

班31号陈梓萱

有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,有人喜欢“桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红”的桃花,还有人喜欢“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”的菊花,而我却独爱“梅须逊雪三分白,梅却输雪一段香”的梅花。周末,我和妈妈来到了东湖梅园。一进门,我们就闻到了一阵淡淡的清香。远远望去,真像一片梅花的海洋。梅花穿着五颜六色的衣裳,有红的、粉的、白的、黄的......梅花的兄弟姐妹也很多,有红梅,腊梅,美人梅,朱砂梅,玉蝶梅。还有一种梅花,有一个奇怪的名字,叫“别角晚水”,是十分稀少的梅花品种。我走近一瞧,有的梅花树还是光秃秃的,有的却开满了花,像一位穿着美丽衣裙的姑娘。梅花树的树干粗壮有力,与垂柳的柳枝截然相反。

再近些就可以看到含苞欲放的花骨朵儿和绽放的梅花了。花骨朵儿是球形的,像一粒粒五颜六色的糖果,它们饱胀得像要破裂似的。大多数花骨朵儿穿着粉红的外衣,里面白白的,像小姑娘的脸蛋一样。绽放的花朵外围颜色较浅,靠近花蕊的地方深一些,一般花蕊为黄色,长而细,顶端有黄色小圆球,非常漂亮。我数了数,大多数梅花有五片花瓣,但也有三片的,六片的,最多可达45片。我走到一棵梅花树下,捡起了几朵梅花,将花瓣轻轻扯下,放到手心,深吸一口气,猛地一吹,梅花随风飘动,天空下起了“梅花雨”,我也在“雨”中翩翩起舞。一只画眉鸟飞了过来,停在梅树上,似乎在欣赏舞动的梅花和我。我忽然觉得自己仿佛变成了一朵梅花,穿着个粉红的外衣,绽开着笑脸。一阵微风吹过来,我的裙子随风飘动,我自己也在风中翩翩起舞。风过了,我静静地躺在柔软的泥土床上。一只小蜜蜂飞了过来,嗡嗡地叫着,像在赞赏我的香气。

妈妈告诉我,人们会在六月把还很硬的青梅摘下,加工成话梅等美味的零食。还记得曹操《望梅止渴》吗?想到这里我口水直流,有想和我一起摘梅子酿梅子酒的吗?我们一起相约六月吧!

喻启轩点评:

陈梓萱你好,我来给你点评你的习作。1星书写工整无墨痕,你的书写很整齐,也没有墨痕。2星观察有序多角度,你写的很有序,因为先写一进门,然后是走近一瞧,最后写再近些,写得很好,还很有角度,你先写梅花的外形,又写了梅花花瓣的片数。3星外形特点有详略,你把梅花的颜色简写了,又把梅花的外貌写得很详细。4星修辞多样显生机,你做到了,写两句拟人,第一句是有的梅花树还是光秃秃的,像一个秃头的大娃娃,第二句是有的却开满了花,像一位穿着美丽的衣裙的姑娘。5星幽默风趣抒喜爱,你写得很幽默,我很喜欢,把梅花给写活了,还把自己比作成了梅花。所以我给你5星。

桃花朵朵开

班32号方梓如

五角星,圆圆角,中间有个小缺口。你们猜这是什么花?对了,这正是美丽的桃花。有的人一定会说樱花也长这样啊!那么我来给大家科普一下樱花和桃花的区别:樱花是一簇一簇开的,就像花球一样;桃花通常为单生,它们是单朵开在枝条上的。它们最大的区别在于,樱花有较长的花柄,而桃花的花柄很短,像粘在树枝上一样。

阳春三月,桃花已经来了不少了,红的白的粉的花,青的树,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,挨挨挤挤的谁也不让着谁,好像在争相比美。有的花瓣儿全展开了,露出一根根白白的长长的花蕊,像神女的魔法棒;有的还是花骨朵儿,像尚未成熟的花生仁。全开的五瓣花,有的朝上,有的朝下。朝上的桃花好像在向蓝天炫耀自己最美丽;朝下的桃花好似在和小草私语。那些半开的桃花像一个害羞的小姑娘迟迟不肯露出脸;花骨朵饱胀得就要裂开似的,但就是不肯开放,难道它们是在等待着那些桃花落后给人们一个惊喜吗?微风拂过,整片桃花随风翩翩起舞,发出“沙沙”的声响,像是在演奏一支小夜曲。随风飞落的桃花如雪,纷纷扬扬地飘落下来,真是“落英缤纷”啊!地上就铺上了一层粉色的地毯,真叫人赏心悦目!

远远望去,满树的桃花就像一大片从天上飘落下的云霞,像一片粉色的花海。这些可爱的精灵,各施手段,竟弄身姿,攀于枝头,它们或正、或仰、或俯,有如粉荷,有如胭脂。桃花散发出来的阵阵清香,那么沁入心脾,入你的鼻孔,扑进你的心里,馋得你大口大口地吸气。被桃花清香陶醉的不只是我,还有蜂蝶。你听“嗡嗡”的声音,蜜蜂们三五成群地在花间飞舞,寻找着最美的花朵;蝴蝶也三三两两的在桃花上起落,让人分不清哪个是花哪个是蝴蝶了。我喜爱桃花,它不仅给我们带来了万紫千红的春天,还能结出清甜可口的桃子。

周沁宸点评:

方梓如,你好!我来点评你的作文。一星书写工整0墨痕。你的书写很工整,也没有墨痕,而且你只有五处划痕,整篇看上去真叫人赏心悦目。因此,我给你这一颗星。二星观察有序多角度,你观察的很有序。像第四自然段,有一个“远远望去”,表示了观察有很多角度,而且在第四自然段添加的位置,桃花的样子描写的也很有序。你先写了半开的,然后写了花骨朵。因此,我给你这一颗星。三星外形特点有详略。我读完你的作文,发现你写了很多桃花的外形,但树枝和树干基本上没写。因此,我给你这一颗星。

四星修辞多样显生机。你用了排比、比喻、拟人和对比多种修辞手法。因此,我给你这颗星。

五星幽默风趣抒喜爱。我觉得“桃花挨挨挤挤的,谁也不让着谁好像在争相比美。”这句很幽默。因此,我给你这颗星。你这是一篇五星作文。

我的朋友兰花草

班33号何玥灵

爷爷的阳台上,曾经种着好多盆草,叶子细长细长的,远远看去,都是一片碧绿。近看,每片叶子的边上还有一条金边,像一把把发亮的剑。我问爷爷:“爷爷,你为什么种草呀?还是大葱吗?”爷爷说:“哈哈,大葱可比这要丑得多!这是四君子之一的兰花呀!开起花来可美啦!”我细数了数,发现有二十多盆呢!简直就像兰花种植园。于是,我常常帮爷爷给它们浇水,催它们早点开花。

有一天,爷爷开心得说:“宝贝儿,兰草开花啦!”“真是太好了!”我像是考了一百分似的冲向阳台,远远的,就闻到一阵幽香,沁人心脾,让人陶醉。一片碧绿里,看起来多了许多嫩嫩的小黄点,走近一看,才发现那嫩黄就是兰花了。有的是花骨朵,像是一个小孩吃饱了饭一样,肚子鼓鼓的,很可爱;有的已经张开了三瓣花瓣,花瓣上窄下宽,娇嫩得让我担心用手一碰就会弄坏了它。黄里透红,长着红色的小点点,就像小朋友脸上俏皮的小麻子。一阵微风吹过来,兰花随风舞动起来,你碰碰我,我拉拉你,就像穿着美丽裙子翩翩起舞的小姑娘,香味也更迷人了。真是“我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳。”

我经常去照顾兰花朋友们,给它们喂水。我喂水之前,它们嚷嚷着:“我们好渴呀,快下雨吧。”当时我都没听见。过了一会儿,我到阳台去看它们,发现它们都无精打采,叶子黄的像没吃饭一样。我赶紧给它们浇水,它们惊讶极了。过了一会,它们说到:“好神奇呀,想要啥就有啥!”浇完水,它们变得像刚买来的,绿的像翡翠似的。有一天,我忘了浇水,兰花一点精神都没有,叶子都耷拉到花盆了。我以为它们死了,爷爷赶紧给它们浇水,终于救活了。从那以后,我再也不敢忘记给兰花朋友们浇水了。如果有人问我,你的植物朋友是什么,我一定会回答:嗯……当然是兰花草啦!

罗淇恒点评:

何玥灵你好,现在我来点评你的习作。一星书写工整0墨痕,这一个标准你做得非常好!因为你不仅没有墨痕而且字也写的很漂亮。所以这一分我给你。二星观察有序多角度,这一个标准你做得不错,你从远处看兰花草的颜色,再到近处仔细观察,非常好!所以这一分也给你。三星外形特点有详略,这一点你做得很好,你把从远处看略写了,把从近处看详写了。所以这一分归你了。四星修辞多样显生机,这一点你还不错,你用了:比喻、拟人、排比等修辞手法,所以我给你这一分。五星幽默风趣抒喜爱,这一个点棒棒哒,还写了一首歌。这歌差点把我肚子笑破了,所以这一分给你了。最后得分五分。厉害!

我的植物好朋友

班34号胡倾城

我有一个植物好朋友,它来自蔬菜王国,它是一种与众不同的蔬菜---西红柿.一个个灯笼似的果实真叫人垂涎欲滴,粉嘟嘟的,表面上还有一层细细的绒毛..我们叫它西红柿,其实西红柿是它的小名,就像我们每个人都有一个小名一样.它还有一个大名叫番茄,它的外形又点像桃子,可爱极了,名字也很好听.西红柿的味道又酸又甜,吃在嘴里软软的,好吃极了.一吃一口汁全部都出来了,像嘴里发生了水灾一样.

有一次,爸爸买了一袋西红柿回来,告诉我它怎么的好吃.怎么的可爱,听得我的口水都要流下来了.于是,我还没等得及爸爸把袋子打开,就从他的手上把袋子抢过来,抓了一把西红柿塞到嘴巴津津有味吃了起来,我的嘴巴鼓得像个包子一样.爸爸看着我的样子哈哈大笑.

西红柿是我最好的植物好朋友,如果我不能每天见到我的好朋友,那我们都会不开心的.于是我买了花盆把西红柿籽放进去,我真希望它快点长大.种上西红柿过了几天,我发现,哇!西红柿发芽了,像小草破土而出一样.又过了几天,一株一株的西红柿都长出来了,美丽极了.有一次我给西红柿晒太阳,我发现西红柿在阳光下像太阳的女儿一样闪闪发光.

过了大约一个月,有一次我忘了给西红柿浇水,等我去看它的时候发现,天啦,都枯萎了,只剩下一支独苗.我给这一支”幸存者”起了名字,叫小豆苗.小豆苗有三片叶子,两片大的一片小的.可不要小看它叶片小,茎的长度高达7厘米.我经常忍不住夸它漂亮,每当这时它的叶片就会摇摆,仿佛在说:”生命力强才是生存的法宝!”

春天来了,希望小豆苗能快点长大,再到夏天时能成为红红的豆苗!

秦承泽点评/p>

胡倾城/p>

你好,我给你打3颗星,理由如下/p>

1:书写工整0墨痕,你的书写工整干净,而且又没有墨痕,但化痕大于五处,我给你打半星。

2:观察有序多角度,你的观察没有什么顺序,比较混乱。而且所有的都是在写西红柿的果实和幼苗的描写,没有写花的描写,给你打半星。

3:外形特点有详略,你的外形描写的长度有长有短,,详略清楚。比如:第三自然段才二排就7个。而第七自然段有6排多12个字,我给你打一星。

4:修辞多样显生机,你没有排比,有两处拟人,五处比喻,总合不超过10次,我给你打半星。

5:幽默风趣抒喜爱,你既没有想象也没有很多修辞,我给你打半星。

高贵的梅花

班35号蓝若溪

这是一个阳光满地的上午,空气中弥漫着一股梅花盛开的气味,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去东湖的梅园赏梅,我们十分兴奋!进了梅园,从远处看梅花,颜色各种各样,有白色、浅粉色、粉红色、红色等,美丽极了。满园浓郁的梅花香味,真是沁人心脾,让我恍惚像是吃了带有香味的草莓冰淇淋一样开心。

走近梅花,我发现有的梅花只是微微绽开,真像一个害羞的小姑娘;有的花瓣全开,像一个大方的小男孩;有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,像一个即将要出生的小婴儿。红梅穿着红色的连衣裙,白梅披着雪白的纱裙,粉梅搭着粉色的蓬蓬裙,她们像是在进行时装秀一样,一起向人们炫耀着自己的美丽和光彩。一阵风吹来,她们便一起摆摆手;又一阵风吹来,她们便一起摇摇头;再一阵风吹来,她们便一起踢踢腿。我看见两三只蜜蜂在美丽的梅花上采着花蜜呢,真是好玩极了!在这么高贵的梅花旁边,蜜蜂是太唠叨了一点,但是别人好歹也是一个空姐吧!

梅花代表不畏严寒的高贵品质,它一直和寒冷的冬天搏斗着,准备着在春天向人们展示它的美丽与高贵,这让我想起了毛主席写得那首关于梅花的诗,“俏也不争春,只把春来报;待到山花烂漫时,她在丛中笑。”梅花是花中四君子之一,还被人们称为岁寒三友之一,梅花是高贵的,也是我向往的。突然间,我发现我自己也变成了梅花,在风中起舞、迎风飘扬,过往的游客都夸我是梅花小仙子,我很是得意,突然弟弟在边上大叫一声,我才回到现实中来。

我被梅花深深地吸引住了,我喜欢它的美丽、喜欢它的高贵、喜欢它的不畏严寒。

周紫慕点评:

林航宇你好,我来评一评你的作文:1星:书写工整无墨痕。你的书写在第上段开始有点乱,没有坚持,所以只能给你打半星。2星:观察有序多角度。你的观察很有序,是从叶到花到花蕊,你还从观察、花语、趣事三方面描写了风铃花,所以我给你打半星。3星:外形特点有详略。你的外形特点详写较多,在第二段。略写很少,在第三段写颜色部分,我给你打1星。4星:修辞多样显生机。你用的修辞手法有排比、拟人、比喻。我给你打1星。5星:幽默风趣抒喜爱。你的那件趣事就很优秀了,加上你和妈妈的对放在,抒发了你对它的喜爱之情。我一共给你打4星半。

蒲公英

班36号冷佳琪

是哪一种花朵在春天是金色的,在夏天是白色的?站在草地上,但见绿油油的草丛中,一颗颗蒲公英,精神抖擞,神采奕奕,鹅黄色的花瓣儿,一丝一丝,一穗一穗,一层一层,细密紧凑,由内向外,层层叠叠,朝气蓬勃。远远望去,真是绿色的地毯上绣了一朵一朵黄色的小花,素淡清雅,赏心悦目!蒲公英属于菊科,和菊花长得很像,只是花冠小许多,而且它的这种鹅黄色好像透明似的,显得特别清新,特别水灵,让人特别舒服。蒲公英不仅花美,结得种子更美。花败后结成一个圆圆的、白色的小球儿,毛绒绒、蓬松松的,轻轻飘逸。只要轻轻一吹,它们就随风而起,真像小小的降落伞,飘飘悠悠,漫天飞舞,又像一个个可爱的小精灵,调皮淘气,古灵精怪。好喜欢蒲公英的种子呀,是那么轻盈,那么柔美!我看到这些美丽可爱的蒲公英,我就想到我学过的一篇课文《植物妈妈有办法》里的一小段:蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。那时候我只觉得蒲公英能乘着降落伞到处游玩,真是幸福。以前我还不知道蒲公英长什么样子。只觉得它长得很好看,我就在百度上查询了一下,看到了一幅图片,远景是蔚蓝的天空,飘浮着淡淡的白云,近景就是几朵鹅黄色的蒲公英,蔚蓝和鹅黄色搭配起来,原来是如此清新宜人。我赶紧收藏起来,我还知道了蒲公英又叫黄花地丁,婆婆丁,华花郎,最大的好处就是具有清热消炎的作用。采集新鲜的蒲公英,洗净晒干,用来泡茶喝,效果是很好的。有人说,蒲公英是自由的,想上哪儿就去哪儿,其实不然,蒲公英看似自由,却身不由己,它只能随风而动。但能与清风舞,也是幸运的事,它应该是快乐的吧!

董奕然点评:

你好!冷佳琪,现在我来点评你的习作。1星书写工整零墨痕,这点你做得很棒!整篇文章看上去一处墨痕都没有。只是我给你提一个小建议,可以把字写小一点,不然的话就不会把字写出格子了。但是工整的话还挺工整的,所以这颗星你能得到。2星观察有序多角度,读完了这篇文章后可以发现,你从近看蒲公英、远看蒲公英等多个观察角度来观察蒲公英。然后比如又从近看蒲公英中观察了整体、花瓣儿等多个细小的枝干。所以这一星你能得到。

3星外形特点有详略。你写外形特点的有2个自然段,分别是第二自然段和第三自然段。其中第二自然段明显比第三自然段多几排。所以这一星你能得到。

4星修辞多样显生机,你用了很多修辞,比如:只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风轻轻吹过。这句话用了拟人的手法。还比如:只要轻轻一吹,它们就随风而起,真像降落伞。这句话用了比喻的修辞手法。所以你能得到这一星。5星幽默风趣抒喜爱,我把这篇文章从头看到尾都读了一下,没有发现一个跟幽默和喜爱的词,所以你不能得这颗星。6星乐趣谜语问好题,你的文章的开头问了一个是什么花的谜语,而且值得思考,所以你能得到这颗星。那么总共算下来你的文章就是五星作文,继续努力!

我喜爱的蒲公英

班37号李星瑶

我最喜欢蒲公英,因为有一次,我和妈妈出门玩,看到别人在吹一种植物。我仔细看了看,是一个毛绒绒的家伙,这就是蒲公英。我喜欢他的一个原因是,它样子很可爱,绿色锯齿状的叶子,直直的茎上面串着个小球就是它的花朵,花雪白雪白的,就像一个白色的卷成一团的小仓鼠,可爱极了。我对着它轻轻一吹,它的羽毛般的花伞就向四处飘扬开来,漫天飞舞。我喜欢它的另一个原因是,他生命力很顽强。就算被清风吹到四面八方,它也能四海为家。如果一个种子被吹到了石头缝隙中,它也能靠那仅存的一点泥土努力的生长发芽。有一天,我在墙角边发现了一个蒲公英。我就知道这里马上会变成蒲公英的世界,因为一个蒲公英的花朵就是它的种子。只要我轻轻的一吹,它就会飘飘摇摇地顺着轻柔的风,降落到松软舒适的泥土里。飞舞在空中。那雪白的种子,让我仿佛感觉我也变成了那个轻柔的蒲公英,穿着像雪一样的裙子,在清风里翩翩起舞,美丽极了!而且不光我一朵,我身边草地上,所有的蒲公英都像我一样,迎着清风,跳着优美的芭蕾舞。调皮的小朋友把我拿起来,吹一下,我就像一个小羽毛一样,飘落到了泥土上。明年春天,下了一场春雨,我这颗种子就开心的吸收着雨水和养分。过了几天,抽出了嫩芽,长成了一个可爱轻巧的蒲公英。过了好一会儿,我才想起来我不是蒲公英呀!我想:要是有画家能画出我的想象,那会是多么美妙的一幅画啊!

蒲公英除了长的可爱,它还非常有价值,它可以做成花茶泡水喝,能够缓解口干舌燥的问题,辅助治疗一些肿痛、热毒症以及化脓性的疾病。

我喜欢蒲公英!你也喜欢它吗?是喜欢他的外观和神奇的飞行旅行,还是喜欢它生命力顽强,还是其他的呢?快来大自然寻找吧!

陈雅辰点评:

李星瑶:你好!现在我来点评你的习作。一星书写工整无墨痕,这点我只能给你半颗星,因为你有几个字有点墨痕,所以我只能给你半颗星。二星观察有序多角度,这里我给你一颗星。因为你写了蒲公英的外表和独特的特点,所以我给你一颗星。三星外形特点有详略,这里我给你一颗星。因为你第二自然段前半部分在详写外表,略写特点,所以我给你一颗星。

四星修辞多,样显生机,这点你做的最好了。首先你的拟人句有很多,如:蒲公英迎着清风跳起了芭蕾舞,我给你一颗星。

五星幽默风趣抒喜爱,我给你一颗星。因为你的第二自然段前半部分都在写喜爱的原因,后半部分学以致用,所以我给你打一星。最后,你的总分是四颗半星,加油哦!

我的植物朋友

班38号刘梓童

春天来了,到处都生机勃勃的,嫩绿的小草从里探出头来,树木抽出了嫩芽,小花儿们也安静地开放着。我一走进樱园的门,就闻到了那淡淡的香味,我赶快往樱花树的方向跑去。樱花园的樱花已经开了一大片了,从远处望去,那些樱花树像一团团的火焰正燃烧着整个樱花园,可真美!那嫩绿色的叶子几乎都看不见了。

我渐渐走近仔细看,樱花边缘有细细小短柔毛,一根根茎叶,若隐若现,粗壮的树干是棕色的,表面上像涂了一层蜡似的,油光水滑。樱花的花蕊白中带点粉,粉中带点白,那么柔软,那么的可爱,好像刚刚出生的婴儿那嫩嫩的小脸蛋。我还看到花蕊中间有两三片嫩绿的小叶子。樱花有红色的,白色的,还有粉色的。红的樱花仿佛红红的晚霞;白色的樱花如同洁白的云朵,它白的真纯洁;粉色的樱花好似一个个可爱的精灵在报春!有些樱花一簇簇的像粉色的绣球挂满枝头,那些粉色或白色的绣球都快把树枝压弯了呢!樱花树的样子像很多大伞,漫山遍野都是,每一把有每一把的姿势,看看这一把很美,看看那一朵也很美。这樱花的美真是让人陶醉啊!一阵春风吹来,花瓣随风纷纷落下,就像那美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞,花瓣间你争我抢,都想向春天和大自然展示自己的美丽和娇艳,它们就像仙女一般,对人们绽开了笑脸,伤心时看它像开心果,烦恼时看它像“解忧丸”。正在这时,我忽然觉得自己就是那棵樱花树,我穿着棕粉相间的衣裳,正在这时一阵阵微风吹来,我举起了手,随着这阵阵微风舞动起来了,小鸟在枝头告诉我飞行的乐趣,蜜蜂在天空中告诉我采蜜时的欢喜……,正在这时,我才知道我不是樱花,是在欣赏樱花的美呢!

樱花是重要的观花树种,它不仅有很美的观赏价值,还有很多其他用途呢,例如:樱花瓣可以泡澡,很多沐浴露里都加了樱花瓣,洗澡的时候就有很好闻的清香味道。樱花还可以做樱花饼,樱花蛋糕,真得美味极了!想想那香甜的滋味,口水都要流出来了。

樱花的花语是:生命、高尚,同时也是爱情与希望的象征。我爱樱花,更爱这个美丽的春天,让我们沐浴在春光里,做春天最好的朋友吧!

谢玥琪点评:

1、书写工整无墨痕,你的书写很美观,从远看十分工整美丽,没有墨痕。2、观察有序多角度,你从远到近观察有序。从树干、花朵、花蕊和嫩叶来观察,有很多不同的角度。3、外形特点有详略,你观察了她的外形特点又把详略的方法加入了作文了,让我们也感受到了樱花美丽与你对樱花的喜爱。4、修辞多样显生机,你用了拟人,比喻和夸张等修辞手法,让我觉得看见了樱花那美丽的充满生机的样子。5、幽默风趣抒喜爱,你用想象自己变成樱花体现了你对樱花的喜爱,就像廖老师说的:“你如果不喜欢这个东西,为什么还要变成它呢?”不过你没有什么幽默风趣,我认为你可以添加:这樱花园要被烧光了!就为什么没人报火警呀!

美丽的绣球花

班39号皮骐维

春天是一个美好的季节,是一年的开始,是万物复苏的时候,在这个季节里,盛开了一种花可好看呢!那就是绣球花,我特别喜欢它。每到阳春三月,绣球树便吐出嫩嫩的绿丝,绿丝慢慢变大,变成一片片圆圆的带着条纹的叶子,叶子像绿色的五角星,上面的脉络很清晰,每片叶子的边缘上都有小茸毛。到了四月份,绣球又从每一个枝梢上抽出一团团绿球球,长呀长!长成了小伞的模样,再过几天,小伞的顶端开始开出一朵朵绿色的小花,绿色的小花又慢慢变成白色,就这样,千百朵白色、粉色、蓝色、紫色的小花组成了一簇簇的花球,远远望去,绣球花像一个个柔软的棉花糖,可爱极了!绣球花还有个名字叫臭球花,别看它外表美丽,它还有“放屁功”呢!你不碰它但闻它的话,什么味也没有,但你要用手一碰它,你可能犯下了“滔天大罪”你再闻闻它,就会感觉到像有一种酸臭的东西一样,钻进你的鼻孔,就像螺蛳粉一样臭,每次我去下面玩的时候,拿起一个绣球花,我会忽然捂住鼻子说:“真臭呀!臭的让人都要窒息。”虽然说绣球花的气味无毒,但是其全株均有毒素,千万不要误食。因为一旦误食吃了绣球花,那么不出三个小时就会出现腹痛的现象,还有皮肤疼痛、呕吐以及全身无力,出现这些情况就是中毒了。

每当小区的绣球花盛开的时候,我都会摘一朵带回家种在花盆里,每天我会仔细观察它,给它浇水、为它松土、还会给它驱虫,期待着它能够长出分枝,功夫不负有心人,终于长出了新花苞,我无比兴奋,不久,枝子上的花苞变成了一个大花球,粉粉的,一团一团的,一阵风吹过,就像一位美丽的少女穿着一条粉色的纱裙,翩翩起舞,太美了!因为绣球花有毒,所以开花之后我会把它带到楼下种在绣球树旁边,还会留一朵做成标本或书签,过塑之后放在书里面,每天看看她的样子,多美呀!

我爱绣球花,因为它象征着一个团结的大家庭,从来不孤单。

宁泽昊点评:

大家好,我现在来点评皮骐维的习作。书写工整无墨痕,她可以得1.5星,因为她的书写不仅工整,还有笔锋,也没有墨痕。观察有序多角度,她可以得1星,因为她按时间顺序写了绣球花的叶和花。外形特点有详略,她可以得1星,因为她把叶与花详细写了,花苞略写,只写了一句话。修辞多样显生机,她可以得1星,因为她在文中用到了排比、拟人和比喻。幽默风趣抒喜爱,她可以得1星,因为她在结尾写了她对绣球花的喜爱和原因。综上所述,皮骐维可以得5.5星。

我的植物伙伴

班40号唐袁果儿

在我老家的阳台上,种着许许多多的植物,有山茶花、玫瑰、三角梅、草莓、樱桃……不过在这么多的植物中,我最喜欢的还是多肉啦。多肉分为很多种,有像可爱的小熊爪的“熊童子”,全身展示着黑紫色美丽的“黑法师”,美如孔雀开屏的“玉扇”,像一只只偷偷从湿软的泥土中钻出来的绿色小蚯蚓似的“若绿”,对你比着一颗颗灰色爱心的“爱之蔓”,凑近看像一双双兔耳朵的“碧玉莲”……

这么多的多肉,有的像一个可爱的胖娃娃,坐在松软的泥土上晒着太阳,有的胖娃娃手里拿着一朵小花,每当我看他们的时候,他们好像害羞的想要把这朵花送给我一样,我都不知道该收谁的了,可好玩儿啦!有的多肉像一把大雨伞,雨伞下的小石子就像打着雨伞正走在上学路上的小学生。有的多肉盆栽里有两个差不多大小的多肉,那便是一个小学生,看到自己的同学便叫住他跟他说昨天的作业写到了几点,我想最少也要到晚上11点才收工吧?还有几盆多肉,中间有一个大的,旁边还围着几个小的,就像一些人手拉手围着火在举行篝火晚会呢,多么有趣呀,我也好想参加呢!

我忽然一下觉得自己仿佛就是一朵多肉,穿着由浅蓝渐变到粉色的汉服,坐在松软的泥土上,看着瓦蓝的天空,一只小瓢虫飞过来告诉我帮人们吃蛀牙的快乐,一只小喜鹊飞过来,告诉我清早放声歌唱的快乐,过了一会儿,一只蝴蝶飞过来告诉我,上次在我这买的花蜜,他和他的家人都很喜欢吃,所以这次要多买一点呢!多肉不仅长得好看,而且生命力很顽强呢,从多肉上轻轻掰下一片叶子,把它放在泥土上,每天浇水,不出一个星期就可以再长出一盆多肉啦,长出来的多肉也不用每天浇水,一星期浇一次就可以啦。怎么样??现在你是不是也想和她做朋友啦我想一定是的。

翁曼熙点评:

唐袁果儿,你好!你写的作文很有趣,现在我来点评一下你的作文:1、书写工整无墨痕你做到了,因为你的书写有笔锋,也没有墨痕。2、观察有序多角度你没有做到,因为你没有从远处、近处、上面方位来观察。3、外形特点有详略。你做到了,因为你第三自然段写的最多,你写的是植物多肉的外形和展开的想象,4、修饰多样显生机,你做到了,因为你用了很多修饰拟人排比的句子,也把植物多肉写的活灵活现。5、幽默风趣抒喜爱你可以得到半颗,因为你写出了你怎样对多肉的喜爱,我是从第一句的最后一句话看出来的。你一共得了四颗半的星,很棒!

绚烂的樱花

班41号王爱华

阳光明媚的午后,我坐在小区的长椅上看书,突然闻到一股悠远的香味飘来,那香味不像梅花那般清冷,也不像玫瑰那般浓郁,这是一种独特的香味,让我寻着香味找了过去。

我找到了香味的源头,发现这是一片婀娜多姿的樱花树,有的伸展着柔软的腰肢,有的高扬着纤细的手臂,还有的弯曲着天鹅般的长颈,绰约多姿,仪态万方。树上开满了美不胜收的樱花,粉得让人陶醉,她们花团锦簇,如梦如幻,我似乎坠入无边的仙境。连成片的樱花树像一匹刚织好的锦缎,在阳光的映衬下显得丝滑柔软。远远看去,她们就像天生丽质的九天仙女,穿着绫罗绸缎,下凡人间,散落在无限的春光里。这浪漫的景色让我忘了自己,不自觉地来到樱花树下,仔细端详着一朵朵可爱的樱花。我看到有的樱花还是花骨朵儿的样子,但饱胀得马上就要破裂似的;有的樱花才刚刚展开两片三片的花瓣儿,等着路人来欣赏她;有的樱花已经开成了最美丽动人的样子,花瓣完全展开,形成星型,颜色由深到浅,中间花蕊直立着,像极了少女羞涩的脸庞。我又看向另外一株樱花树,它的樱花并不是很多,但这些小巧玲珑的樱花就像一个个的音符仙子,在树枝组成的五线谱上跳跃着。一会弹奏出轻快灵巧的歌曲,一会弹奏出浪漫温馨的歌曲。

正当我陶醉在这烂漫的花海里,突然一阵风吹来,把树上柔弱的樱花吹落了许多,好一阵落英缤纷的花瓣雨。无数的花瓣落在了泥土上,好像给大地铺上了一层淡粉色的面纱。一辆自行车从旁边飞驰而过,溅起了许多花瓣,好似一片海洋掀起了美丽的浪花。把这一刻的“美丽”留给了我们,樱花却悄悄地离开了。我记得妈妈经常跟我说,她喜欢樱花,尤其喜欢赶在樱花飘落前欣赏她绽放的样子。樱花的生命是短暂的,只在春天三月绽放,当她绚烂地绽放后便很快凋零了。樱花用自己的生命,换来了大地的美丽,但她是微笑着离开的,因为她已经没有遗憾了。这就像妈妈一样,用自己的一生心血,来浇灌我们。曾经绚烂,别无所求。

王付霖点评:

王爱华,你好。我今天给你的写作打三星半。我是这样评分的。第一,书写工整零墨痕,你得一分。第二,观察有序多角度,我也给你一星。你写了樱花的香味,感觉,颜色,样子等等。第三星外形特点有详略,这一星你也可以得。你根据课文荷花来仿写樱花。我觉得你很聪明。第四,修辞多样显生机,这里我只能给你半星。虽然你的文章写得很好,但是大多用的都是拟人和比喻,还有一个排比句,也还可以试着更多的修辞手法。最后一星幽默风趣抒喜欢。你这个文章里面没有,所以你的得分是三星半。

我的植物朋友

班42号翁曼熙

大家猜一猜这是什么花:它有一身黄衣裳,开在冬天不怕冷,花瓣只有三五瓣,大家都爱来赏它。你们猜对了吗?没错它就是梅花。梅花穿着淡红的、米白的、淡黄的衣裳。从远处看,棵棵美丽的梅花像一片片粉红的海洋,一只只可爱的小鸟儿,一朵朵雪白的云朵,多么美丽!从近处看,朵朵盛开的梅花犹如一个个美丽的轻年少女,一张羞涩的脸颊,一袭柔美的身姿,多么清丽!梅花不像牡丹花那样华丽;也不像桂花那样十里飘香;更不像松树那样高大苍翠。但它总是在寒冬中默默地开着花,在春天时又悄悄地凋谢、枯萎。梅花树颇有姿态,像跳舞的小姑娘,想挺立不屈的战士。它的花有五瓣。它的花蕊是金黄金黄的,只有一小点儿,真的是“万红丛中一点黄”啊。梅花真美丽。它不但漂亮还有一股清淡的香气。这香气能让人陶醉到流连忘返。你们知道其它关于梅花的诗句吗?我这里有几首:梅花王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

你们知道梅花有哪些习性吗?没错它可以在冬天开放,就像开在雪山上的雪莲花一样,都很坚强。我忽然觉得自己仿佛就是一朵梅花,穿着粉红的衣裳,站在温暖的阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红的衣裳也随风舞蹈。不光是我一朵,一树的梅花都在跳优美的舞蹈。风吹过了,我停止了跳舞,静静地在阳光下站着。蝴蝶飞过来告诉我清晨飞行的乐趣,小鸭在脚下的岸边走过,告诉我昨夜做的好梦……

我喜欢梅花,你们喜欢梅花吗?

鲁铭阳点评:

翁曼熙你好,今天我来点评你的习作。第一颗星书写工整0墨迹,你的字写的工工整整的,没有一处划,所以你能得到这颗星。第二颗星观察有序多角度,你的观察顺序是从远到近,先说远处看到梅花像一片片粉红的海洋,再说从远处看到梅花犹如一个个美丽的轻年少女,所以你可以得到这一颗星。第三颗星外形特点有详略,因为你只用了比喻的手法简单的讲了讲,没有讲真实的样子,所以我只能给你半颗星。

第四颗星修辞多样写生机,你用了比喻(犹如一个个美丽的年轻少女)、排比(一片片粉红的海洋,一只只可爱的鸟儿,一朵朵雪白的云朵)、对比(不像牡丹花那样华丽,也不像桂花那样十里飘香),所以你可以得到这颗星。

第五颗星,幽默风趣抒喜爱,因为你在添加了想象(我是一朵梅花,穿着粉红的衣裳随风舞蹈),所以你可以得到这一颗星。你这一篇作文一共得到了四星半,你这是一篇四星半的作文。

美丽的玉兰花

班43号谢玥琪

一天,我在东九看山茶花。突然,一阵清香飞来,这香气让我感觉像在飞行,不知是何方仙女的香水洒落人间。我寻找到了香气的源头。啊!一片粉红色的海洋,在粉色中有一团团紫色的波纹一路飞奔,从东走到西,从南走到北,十分得快,一闪一闪的,是谁把亮粉洒在树上了呢?是阳光。它一闪一闪地为玉兰花海添加了生趣。玉兰花的颜色有红色的,像是火焰;有紫色的,像是美丽的少女;还有白色的,如同冬日的雪花。

走近之后,我看见花苞和花瓣快速拼填出一束粉红。八瓣粉里透着紫,树枝张牙舞爪得飞入青天。花芯的上面像一根根黄色的针,下面则像一个饱涨的紫红色灯笼一样。兰花有的是小花苞,饱涨得像一个个小气球;有的是刚开的,像一个害羞的小女孩半遮着脸;还有的笑的张开了花瓣,像公主的裙子一样华丽无比。

我看着看着,仿佛也觉得自己变成了一株玉兰花。小鸟停在我身上,给我讲故事;小虫子在我脚下睡着,给我一点暖意;太阳在我头顶,用阳光给我沐浴……过了好久,我又来了。虽然玉兰花已经少了许多,但还是和从前一样美若天仙,树上也多了几片绿叶。粉色的花和绿色的叶交相辉映,实在是太美了!不知是粉里透的绿多,还是绿里透的粉多?让人无法分辨是粉还是绿。还有一些花瓣落在地上,像是为地面铺上了粉色的彩带。又过了几天,树上已满满都是绿色的树叶,十分可爱。我想问玉兰花:“玉兰花,为什么你的花期这么短?不能等等那些喜欢你、赞美你的人呢?”之后,我没有忘记玉兰花的香味和美丽,也没有忘记玉兰花的世界与快乐!我爱你,玉兰花,愿来年的你更加美丽、更加迷人!我会再来东九看你。

刘梓童点评:

谢玥琪,你好,今天我来给你点评习作。首先是书写工整无墨,我觉得这一星你一定能得到,因为你的字写的非常的美。整体看来很美观。所以你可以得到这颗星。下一个是观察有序多角度。你写了顺序是先从远到近。然后写如果我变成了玉兰,再是过了很久,最后是又过了几天,你的全文是很有序的,你可以得一星。然后是外形特点有详略。你的外形特点很有详略。如:花蕾略写,花包、花瓣、绿叶详写……这颗星你可以得到。再是修辞多样显生机。这颗星你一定可以得到,因为你的修辞手法太多了。比如,还有一些花瓣落在地上,像是为地面铺上了粉色的彩带……这颗星你能得到。最后是幽默风趣抒喜爱。你做到啦!在第七段里很有趣。在第八、九段抒发了自己对玉兰花的喜爱。这最后一颗星你也可以得到。最后你一共得了五星,希望你努力、加油!

我的植物朋友——迎春花

班44号杨与何

一到初春,学校的马路边就盛开了一簇簇金黄色迎春花。迎春花有着金黄色的小花朵,花朵盛开在它的枝条上,一串串一簇簇的,远远望去,像金色的瀑布一样。一阵微风吹过,又像一只只蝴蝶在翩翩起舞。当我们走近观察它,迎春花的枝条细细的长长的,像垂柳一样垂下来,盛开的花瓣是嫩绿色,分为两层,每层有6片花瓣,就像一只只黄色的蝴蝶,停在花蕊边。还有许多花骨朵儿,羞答答的垂着脑袋,像一个害羞的小姑娘。当我们轻轻触摸那美丽的花瓣,会感到很柔软,很娇嫩,像巧克力一样丝滑。凑近迎春花时,还会闻到一阵阵的清香,清香在空气中弥漫开来,让人感到心旷神怡。我们仔细观察迎春花,会发现在刚开始开发的时候,迎春花是没有叶子的。为什么迎春花不长叶子呢?查过资料我才知道,原来迎春花开在去年的枝条位置上,然后才长叶子。迎春花除了观赏之外,还可以做药用。花朵可以解热利尿,治疗头疼;叶子可以活血解毒,消肿止痛。

迎春花是春天的使者,它一开放,就表示春天来了!它的花期是2-4月,在百花之中开花最早,随后迎春花迎来了百花齐放的春天,因此得名迎春花。当百花盛开的时候,它又悄无声息的离开。它并不因为迎接春天而感到自满,他知道百花齐放才是真正的春天的到来,迎春花这种不畏严寒,不骄傲自满的精神,值得我们大家学习。

这就是我喜欢的植物朋友——迎春花,不仅好看,而且作用也不少。

刘纯正点评:

杨与何你好,现在我来点评你的习作。1ó:书写工整无墨痕。你做到了,给你1ó。2ó:观察有序多角度。你做到了,给你2ó。3ó:外形特点有详略。你也做到了,给你3ó。4ó:修辞多样显生机。你也做到了,给你4ó。5ó:幽默风趣抒喜爱。这一星你做的不是很好,原因是你幽默的语句少了一点,应该再添加一点幽默的语句。再给提一个小建议,就是你可以再添加一点点观察的句子,不如说再摸摸他的花蕊、枝条、叶子……。你最后的得分4星半。

我爱山茶花

班45号姚欣月

有人喜欢香气迷人的百合花,有人喜欢小巧玲珑的樱花,而我喜欢火红火红的山茶花。我们小区的空地上种着许多山茶花,每当春天,它就会迫不及待地绽开了。有的红似火,有的白如雪,还有的黄如金,美丽极了。它的花瓣往外张开,有一圈笔直的花蕊。它的花瓣大多为红色,一圈圈地围在花蕊上,美极了!它并没有像百合那样的香味,它没有香味。它的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,犹如一个个朝天的铃铛,在绿色叶子的包裹下,它急不可耐地探出了小脑袋。为什么说山茶花很美呢?不仅因为它的花好看,它的叶子也很好看,还能泡茶,所以叫山茶花。它的叶子大多为深绿色,有点弯曲,像一条刚刚被拿下的绿色便签。墨绿色的叶子刚刚抽出点点嫩芽可爱极了,还能做成油。山茶花还有自己的故事和由来呢!山茶花这个名字是德国的一位非常著名的植物学家为其取的名字,后来由于花儿好养、好看,还有着非凡寓意,很快便传遍世界各地,很多人都会在家中放上那么一盆或几盆。山茶花每次开花,花期半年左右,装饰性极强。到了花谢之时,花瓣飘零而下,大红色的花在阳光的照耀下、在蜜蜂蝴蝶的飞舞下变得更加华丽,为花儿凭添了许多生趣与快乐。不同颜色的山茶花也有不同的意思:红色山茶花代表着天生丽质,是美丽的象征。而粉色山茶花代表着克服万难,是勇敢的象征。白色山茶花呢?天真、真情、有理想、清雅,是纯洁的象征。这时候我觉得我就是一朵山茶花,蜜蜂和蝴蝶围着我翩翩起舞,欣赏着我的华丽的大红色舞裙。我这才想起我不是山茶花,我是在看山茶花呢!

唐袁果儿点评:

姚欣月,今天我来点评你的习作。我先来打第一星“书写工整零墨迹”,虽然你书写不是很好,在第二自然段“张开”两字有墨痕,但是我还是给你一星,因为你比上个学期有进步,加油!第二星“观察有序多角度”,我在你的习作里没有看到观察有序,但是多角度我看到了,你写了山茶花的颜色、花蕊、花瓣、花骨朵儿和叶子,所以我给你半星。第三星“外形特点有详略”,我看到了山茶花的外形特点,但是不多,不过我可以说一个:它的花瓣张开,有一圈圈笔直的花蕊。它的花瓣大多为红色,一圈一圈地围在花蕊上,美极了!我想你可以再添加一些,我给你半星。第四星“修辞多样显生机”,你做到了。比如:它的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的,犹如一个个朝天的铃铛,在绿叶的包裹下,它迫不及待的探出了小脑袋!所以我给你一星。第五星“幽默风趣抒喜爱”,我没看见,所以我不能给你这一星。最后你共得了三星,下次加油哟!

美丽的桃花仙子

班46号张晨曦

早晨,我来到了小花园,看到了许许多多的桃花。说到桃花,我还知道一些关于桃花的古诗呢!就比如我们刚学的,《惠崇春江晚景》里的:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。桃花们挨挨挤挤的,好像一个粉色白色的棉花糖似的。看着就想咬一口!走近了看,桃花一个个的都好像漏出笑脸一样在对我们微笑!它们有的才展开了几片花瓣;有的还是花骨朵儿,看着它的样子就好像快破壳的小鸡;有的全展开了,像一个个展开裙摆的少女,充满活力……还有桃花的花蕊,黄黄的花蕊就像蜗牛的触角一样,又像金针菇,又像豆芽菜,有很多很多个。忽然,一阵阵风吹了过来,一片片美丽的桃花从树枝上掉了下来,仿佛就像一只只粉红色的蝴蝶翩翩起舞,掉在地上之后,堆起薄薄一层,变成了一块块粉红色的地毯,真的太美了!我都舍不得去踩它!我伸出手去摸了一下桃花的花瓣,感觉软软的,还很滑呢!鼻子凑近了闻一闻,马上传来了一股淡淡的清香,真好闻!远远的望去,一棵棵盛开的桃花挂在树上就像可爱的云朵。我闭上眼睛,一阵阵清香扑鼻而来,仿佛带我进入了仙境中的桃花岛一样。一阵阵风吹来,我穿着粉色的裙子随风飞舞,裙子也跟着风随风飘动。不光是我,所有的桃花都在跳舞,真是美极了!一阵冷风吹来,我发现我不是会跳舞的美丽桃花,我是来运动打卡的呢!想着桃花盛开后会有埋怨的桃子吃我更开心了!大家是不是也想看看这美丽的桃花呢!

常航嘉点评:

张晨曦你好,我来点评你的习作。第一星书学工整0磨痕你没有做到。第二星你先写近看桃花的样子挨挨挤挤的,好像一个粉色的棉花糖,然后再这看一棵棵盛开的桃花挂在树上,像可爱的云朵。这里你体现了不同角度的描写。我给你一星。外形特点你写的非常好有详有略,动静结合,详细写了桃花不同角度形态的描写,从桃花的花瓣,桃花的花骨朵儿的样子,还有桃花全展开的样子详细的描写了桃花的颜色略写。这里我也给你一星。你用了很多修辞手法,有比喻。把桃花比喻成快破壳的小鸡,有排比的手法写桃花有的……有的……还有的各种样子。还用了拟人的修辞手法,把桃花比作人在跳舞,这里我给你一星。你很幽默形容自己进入了仙境。最后结尾不是想着桃花而是想着有桃子吃,说明你很有趣。这里我给你一星。全文一共给你四星,你很棒,下次字再写工整点就完美了。

我的植物朋友

班47号张芷涵

有的人喜欢不怕严寒的梅花,有的人喜欢粉嫩粉嫩的桃花,有的人喜欢美丽高洁的荷花,可我最喜欢的还是种在我们家门前的桂花。我们家门前的桂花树有两层楼那么高,它一般在9、10月份开花,开的花有金黄色的、橘色的。我们叫它金桂,“金桂开花,十里飘香”就是形容金桂的。它开的花一串连一串,别看它们好像很多,其实一朵只有4片花瓣哦!它的花蕊有着非常香甜的气味,只要粘在衣服上就永远都洗不掉!桂花不仅是我最爱的一种花,也是我最爱“吃”的一种花。金秋到来时,我家门前的桂花树就开出了一朵朵美丽的、金黄的小桂花,我们把桂花树摘下来,放进小罐子里,煮好后就可以把它做成桂花糕、桂花糖、桂花汤圆,各种各样的美食,这些美食特别好吃,它的紫黑色的果子还可以治病哦。去年中秋节,我堂妹来我们家玩,一进门就闻到一阵清香四溢的味道。她说:“你们家什么东西这么香呀?”我指着阳台外的像小星星一样金光闪闪的桂花树说:“就是这朵桂花树呀!”于是我们兴致勃勃地跑下楼,看见一簇簇金灿灿的金桂像蝴蝶一样翩翩起舞。我们把它摘下来,放进瓶子里拿回家。我们和妈妈一起把它做成了香甜可口的桂花月饼、美味营养的桂花阿胶膏。到了晚上,我们一家人坐在桌子边,桌上摆着我们用香味浓浓的桂花做的食物。我们一边吃着美味的桂花月饼,一边赏着圆圆的月亮,这真是太美好了!虽然桂花树没有梧桐树那么高大,没有玉兰那么美丽,但是它浑身都是宝。在秋天,它把花给我们做美食;在生病时,它把果实给我们治病。这种美丽漂亮、浑身是宝的花谁不喜欢呢?

张沐熙点评:

1.书写工整零墨痕,你做的很好。页面干净整洁。没有墨痕,我可以给你第一颗星。2.观察有序多角度,你做的很不错。你用了眼睛看、鼻子闻、嘴巴尝,五感中你带开了3感,我可以给你第二颗星。3.外形特点有详略,你做的又好又不好。好是因为你的外形特点写的很详细,不好是因为你这篇文章没有略写。但是我还是把第三颗星给你,因为你这篇文章没有略写的地方。4.修辞多样显生机,你用了拟人、比喻等手法,但是有点少,我只能给你半颗星。5.幽默风趣抒爱好,虽然你的描写很多,但是我并么有看到你喜爱它的句子,而且你的文章也不幽默,所以我不能给你最后一颗星。

最后你得了3.5棵星。

我的植物朋友

班48号赵小池

春天到了,我的好朋友也该从家里跑出来了。你们猜,我的好朋友是谁?对了!就是三叶草。但我的好朋友可不止一个,而是一群。春雨过后,这些调皮鬼就象斗蛐蛐一样挤在一起了。它们的形态多种多样,有的叶片是收拢的,连条缝都不留,像藏了许多秘密一样;有的叶片是张开的,像一把伞一样,大方地在空中摇摆;有的叶片上沾了一颗颗晶莹透亮的露珠,像一个小朋友斗蛐蛐忘了带棍子而冒出了滚烫急躁的汗珠。我仔细一看,叶片中间还有一些小白线,这就是叶脉了!叶片上的“汗珠”像放大镜一样显露出叶脉的细节:叶脉中间有一些小细线,像花纹一样,凑近看,小细线是断断续续的;离远点,可以看到叶片上的一些小毛毛;摸上去,像羊毛一样柔软。小小的三叶草原来还藏着这么一个大千世界!

三月里,到处都是绿色,走近一看,才发现是一株株、一束束、一丛丛的三叶草。我一直有三个梦想——一是把三叶草做成一褥绿色的席梦思!白天里,有了它,我的房间就是绿色的大自然;放学后,坐在上面伸伸懒腰,轻松轻松;夜晚里,陪伴我进入梦乡,那会是我的“梦中梦”呀!二是在考试前找到一片四叶草——对了,忘了说,四叶草可是三叶草的幸运形——图个吉利。当然考试还是要靠自己呢!三是那三叶草化作直升飞机上的螺旋桨,带我去美国的迪斯尼、日本的富士山、埃及的尼罗河……这真是又一个大千世界!

三叶草毫不起眼,也不像其他一些花和树木那样艳丽、高大,但是,每当春风吹来,它们也总是张开笑脸,从不自卑,从不羞愧。在春日的青年园里,有浪漫的樱花、高贵的玉兰花、艳丽的迎春花,但是只有这些花,算春天吗?当然不算,还有三叶草们的点缀呢!小蝴蝶飞过来,高兴地和它打招呼,小蚂蚁爬过来,把它当作躲雨的小伞,它可真是春天里的爱心小使者呀!春天怎能少得了它呢?

这就是我可爱、有爱、大爱的好朋友——三叶草!

周欣妍点评:

赵小池,你好!我来点评你的习作。你的习作想象力非常丰富,我给你打五星。一星是,你的书写很漂亮,没有墨痕,所以我给你第一颗星。二星是,你的观察很有序,是有远到近来写的,先写了它的姿态,再写了叶脉,最后写了三叶草上的小毛毛,从多个角度来写了三叶草的外形,所以我给你第二颗星。三星是,你还写了它们的外形特点,分别是:叶片中间的叶脉、叶脉中间的小细丝和叶片上的小毛毛,所以我给你第三颗星。四星是,你的这篇作文里用了排比、比喻、想象等修辞手法,如:叶片上的一些小毛毛摸上去像羊毛一样柔软,所以我给你第四颗星。五星是,你的作文里用了一些幽默的语言,比如:把三叶草做成一褥绿色的席梦思、三叶草化作直升飞机上的螺旋桨带你去许多地方……所以我给你五颗星。

我的“大蒜”朋友

班49号周沁宸

春节前,妈妈买回一盆植物。她告诉我,这是水仙花。我认识水仙,春节晚会常常把它放在桌面上,真是美若天仙!这哪儿是水仙呀,这分明是个灰突突的大蒜头!妈妈看懂我的心思,说:“只要你仔细呵护,它就会华丽变身。”妈妈把它的壳剥掉,原来它里面也洁白如玉啊!我们把它轻轻地放入花盆中,加入少许矿泉水,再铺上一层彩色石子。这时“大蒜”的“窝”就搭好了。我每天都去看我的“大蒜”朋友。它也真给力,没几天就长出了芽。叶子从“大蒜”里“抽”了出来,青翠欲滴的,密密麻麻地挤在一起。我每天都给它浇一点水,并盼它快快开花。可叶子长了一二十厘米,活像绿色的喷泉,却一朵花也没看见,就连一个花骨朵也没有影子。我忍不住伸手摸了一下,叶子又扁又平,莫非真的是一盆青蒜?直到有一天,我去看它时,惊喜地发现,一片叶子鼓了出来。中间的小花茎探出脑袋。花苞长在花茎的顶端,被一层膜护着,正好奇地看着这个奇妙的世界。它们小巧玲珑的,都饱胀得像过一分钟就要破了似的。

花苞渐渐长大,终于破膜而出了。每一朵花都那么别致。六片洁白的花瓣像小姑娘穿的白纱裙,中间有一个金灿灿的花蕊,就像一个小太阳。一朵朵这样精美的花,在叶丛里格外引人注目。我凑近轻轻一闻,一缕缕香气从花朵里飘了出来,真是沁人心脾。花香里带着一丝丝甜味,让人好想伸出舌头去尝一尝。

闻着闻着,我仿佛也变成了一朵水仙花。我看着水里自己美丽的倒影,不禁高兴地翩翩起舞。燕子飞过来,告诉我它的窝搭好了,蜜蜂飞过来,告诉我蜜有多香甜。过了好一会儿,我才想起我不是水仙花,我是在看水仙花呢!我开心极了,忙拿出日记本,画下了它美丽的样子,并写上“新年来到,水仙花开”。根茎叶子像青蒜,亭亭玉立水中站,头顶白花一仙子,浓浓香气满屋子。这就是我的“大蒜”朋友,它陪我度过了寒假,迎来了春天。

姚舜理点评:

周沁宸你好,现在我来点评你的习作。一星书写工整无墨痕,你的书写很工整,而且没有墨痕,所以我给你这一星。二星观察有序多角度,你写的有时间顺序,因为你先写了它原本的样子,然后再写它长出了茎和叶子,最后写它开了花,所以我给你这一星。三星外形特点有详略,你写大蒜头的时候是略写,写大蒜头长出茎和叶子的时候是略写,写开了花苞的时候是详写,做到了有详有略,所以我给你这一星。四星修辞多样显生机,你有比喻句、拟人句等等,所以给你这一星。五星幽默风趣抒喜爱,你最后一个自然段写了你喜欢水仙的感情。所以给你这一星。你一共五星,谢谢!

灿烂的菊花

班50号周奚瑶

世界上有很多很多的花,但每个人都有自己喜欢的花。有的人喜欢亭亭玉立的荷花,有的人喜欢迎风傲雪的梅花,还有的人喜欢艳丽晃眼的玫瑰,而我却喜欢普普通通的菊花。菊花错过了生机勃勃的春天,错过了骄阳似火的夏天,但它却等来了百花凋谢的秋天。它迎风招展,露出美丽的笑脸,不管风吹雨打,依然挺着腰,有一种自强不息的精神。菊花的花瓣是很奇特的,不像普通的花瓣有圆有尖,而是如丝如卷的。菊花里面的花瓣很小很短,而且很密,用手摸起来感觉又挤又硬。菊花外面的花瓣则很松散,而且很大很长。总体来说,菊花花瓣最里面最短,最外面最长,就像一个小圆弧形的盘子;它里面的花瓣是凹进去的,外面的花瓣是凸出来的,也像一个小小的碗。菊花有许多品种,每种都是多姿多彩的,有的菊花白得如雪,有的菊花黄得耀眼,还有的菊花蓝得如海。它们有着各自不同的形状,再配上各式各样的颜色,一点儿也不输给荷花。一阵微风吹过,菊花的香味沁人心脾,使人全身特别精神。不仅如此,它还有很多用处。它的花瓣可供人观赏享受,其花茎也可入药,有清肺解火的功效,花蕊可用来酿酒。菊花全身都是宝。我们不管把菊花种在哪里,它总把花盘扭向有太阳的方向。我想,它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大,不管种在哪里都可以存活下来,即使把花径剪掉,过一段时间,它又会长出新的杆茎来的。“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”凛冽的秋风横扫着一切,花木凋零了,小草枯萎了,但菊花偏偏展颜怒放,在这萧瑟的季节,为人们送来缕缕清香,带来美的享受。也正是这样,我才特别喜欢菊花。我也会像它一样,在困难中毫不退缩,迎难而上,直到战胜困难。

杨与何点评:

周奚瑶,你好!我现在来点评你的作文。1星书写工整无墨痕,你的书写很有笔锋,但是你有几处墨痕,所以我给你打半星。2星观察有序多角度,你们写了菊花的外面和里面,很好,你还观察到了很多角度,你写了触感、样子、颜色,所以你可以获得第2星。3星外形特点有详略,你重点写了花瓣儿,略写了花心,所以你可以获得第3星。4星修辞多样显生机,你用了拟人,比如“等到百花凋谢的秋天,它就迎风招展,露出美丽的笑脸”所以你可以获得第4星。5星幽默风趣抒喜爱,你没有写出幽默,但是你的作文最后一段你写出了你很喜欢菊花,所以给你打半星。你获得了4颗星。

紫叶李少女

班51号周欣妍

春姑娘迈着轻快的脚步,小跑着来到了这个世界。她所经过的地方都变得生机勃勃,当然,紫叶李也会露出那美丽的脸庞,供人们欣赏。

紫叶李的叶子红得发紫,紫得发亮,又名红叶李。一到春天,紫叶李树上开满了花,密密麻麻的,数也数不清。有的紫叶李开白色花,远远望去,就像一根根雪白雪白的棉花糖,插在道路两旁,让人垂涎欲滴,忍不住想舔一口。有的紫叶李开浅粉色花,像穿上了纱裙的仙女,沐浴在春日的阳光里。有的紫叶李开深粉色花,像是织女用晚霞和云朵编织成的纱布笼罩在树枝上。走近一些,我们可以看到一朵朵的花儿开得嘟嘟囔囔的,像葡萄一样串成了串。再走近些,能看见每朵花都有五个花瓣,花心有多根细细的花蕊。有的花完全绽放,像哈哈大笑的娃娃;有的花只开了一半,像是玩躲猫猫的小朋友;有的花还是红红的花骨朵儿,像个羞红脸的姑娘。我忍不住用手摸了一下,花瓣像绸缎一样光滑柔软,又忍不住闻了闻,真是浓香扑鼻。我闭上眼睛,仿佛听到了她们友好的声音。

我看着这美丽的景色,感觉自己仿佛也是一朵开得正旺的紫叶李少女,还穿着洁白如雪的纱裙,微风吹来,我和紫叶李花们一起在枝头手拉着手跳起优美的舞蹈。过了一会儿,风停了,我们也停止了跳舞,这时小蜜蜂高高兴兴的飞来,一边采蜜一边给我讲远方的故事,小蝴蝶也飞来在我旁边舞蹈,给我讲飞行的快乐,和昨天晚上做的好梦。过了好一会儿,我才发现我并不是紫叶李花,而是我自己。

啊,这漂亮的紫叶李少女真是令人陶醉!

张芷涵点评:

周欣妍你好,现在我来点评你的习作。1书写工整零墨痕,你的全文没有墨痕,书写也很工整,所以你可以得到第1颗星。2观察有序多角度,你的观察有角度也有序,你先从它的颜色写到它的花瓣、花蕊和花心,所以也可以得到第2颗星。3外形特点有详略,你的详略有点不足,因为你的修饰比较多,如果把修辞去掉,可能大部分都是略写,所以你只能得到半星。4修辞多样显生机,你的修辞很多,写的也很好,如远远望去就像一根根雪白雪白的棉花糖,所以你可以得到第4星。5幽默风趣抒喜爱,你写的最后一段:“啊,这漂亮的紫叶李少女真是令人陶醉!”抒发了你的喜爱,所以也可以得到第5颗星。最后你一共得到了4星半,加油哦!

我的植物朋友

班52号周紫慕

有一种花,虽然它不像玫瑰那么热情,荷花那么幽静,水仙那么纯洁,但它总是饱含优雅,它就是和风车、奶酪、木鞋一起被评为“荷兰四宝”的郁金香。

在三四月的春日里,小草悄悄探出头来,山坡好像披上了绿衣裳,柳树又抽出了嫩芽,轻风好像一把梳子,轻柔地为柳树姑娘梳理“头发”。这时,一朵朵郁金香,好像一个喜爱春天的小女孩,在田野上嬉戏着。

远远看去,花海好像一匹仙女用彩霞织成的丝绸,随风摇晃,走近一看,才发现是一朵朵酒杯似的郁金香。我走到一朵前细细观察,花瓣很薄,光穿过它照出彩色的影子。相反,叶子肉肉的,可爱极了!这让我想起了一句诗句:知否,知否,应是绿肥红瘦。我发现郁金香的花瓣由外到内一层一层地包住花蕊。和迎春花相比,它的花瓣更少,它的花瓣长得像极了荷花,因此也称为“洋荷花”。它中间的花蕊有的是嫩黄色,也有的是绿色,花蕊由内到外颜色慢慢变深。我忍不住闻了闻,一股沁人心脾的清香扑面而来,那香味好像清晨的新鲜空气,蜂蜜的甜、雨后的泥……让人恨不得咬一口。郁金香有许多颜色,红色的如火焰般、黄色的好像天上掉下的星星、橙色的像夕阳余晖……而我的最爱是粉色郁金香,那粉可不是一般的粉,那颜色里透着白,又透着紫,好像晚霞一样。

我看着郁金香,仿佛自己也变成了一朵郁金香,穿着火红的衣裳,站在阳光里。一阵清风吹来,我就轻轻摆动,碧绿的叶子随风摇晃。不止我一朵,一片郁金香都在风中舞蹈。傍晚,蜜蜂停在花朵间,告诉我花蜜的香甜,蝴蝶匆匆飞过,告诉我旅行的快乐。郁金香是多么的纯洁优雅,它代表着胜利和友情。郁金香,我喜欢你胜过其他所有的花,你可真是我的好朋友!

张晨曦点评:

周紫慕,你好,我来点评你的习作。书写工整0墨痕:这一点因为你有涂抹,我给你打半颗星。观察有序多角度:这个我可以给你打一星,因为你三四段都在观察,第四段还多角度地观察了郁金香,所以打一颗星。外形特点有详略:这一点你做得很好,因为你有几个自然段都是写外形特点的,所以给你打一颗星。修辞多样显生机:这个你做的很好,你有很多修辞,所以给你一星。幽默风趣抒喜爱:你把自己比作郁金香,所以你做得很好,给你一星。最后我给你四星半。

荷花

班53号祝一冉

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”当你一览荷塘美景时,这首诗便会深深的印在你的脑海里。让我们大家一起欣赏这荷塘美景!你看,这儿的荷花多得像天上的星河,你看,这儿的荷花少得像沙漠的绿洲,你仔细看,哪儿的荷花好像一位在舞台上翩翩起舞的芭蕾舞者,正展现她那美丽的优雅姿态,你再看看这儿的荷花,她还是个花骨朵儿呢,她的脸“涨”得红红的,正用双手捂着自己那红彤彤的脸颊,你再看看远处那朵荷花,才展开了两三片花瓣,花瓣上还挂着露珠,看上去像刚出生的奶娃娃,你再看近处的那朵荷花,已经展开了全部的花瓣,头顶还长着一株绿油油的荷叶,远远望去,宛如一位亭亭玉立的少女,穿着一身粉红的连衣裙,在绿草地上次跳着优美的舞姿。荷花下面还长着许多荷叶,一片片荷叶又大又圆,像一把把绿油油的雨伞,又好像一个大大的饭碗,雨水在碗里跳来跳去。水里还有许多小鱼到处游来游去,好像几个顽皮的小孩子在相互嬉戏。每天小鱼的颜色都是不同的,有粉色带点蓝,有浅绿色带点金黄,小鱼们在荷叶中间游走,嬉戏,荷叶仿佛成了他们玩耍的小亭子,荷花也成了亭子间闪耀的明珠。

荷花不仅好看,就连它的果实莲子都那么好吃,还有很多作用,如可以煮粥,可以做药,可以生吃。

夏天的荷花出淤泥而不染,没有玫瑰花那么娇艳,没有桂花那么香飘十里,但是我很喜欢荷花。

周永惟点评:

你好,祝一冉,现在我来点评你的习作。首先,“书写工整,0墨痕”,因为你在“家”那里有一处墨痕,没有达到0墨痕,所以这一分你不能得到。第二项是“观察有序多角度”,你在第二自然段是用由远到近的顺序来写的,而且你还写了荷花的其他的一些作用,所以我可以给你一颗星。第三项是“外形特点有详略”,你描写花骨朵的这段就是详写,而描写荷叶的这段就是略写,这颗星我也可以给你。第四项是“修辞多样显生机”,你用了各种各样的比喻,也有两处排比,经过这些修饰,真把荷花写活了!这颗星我也给你。最后,“幽默风趣抒喜爱”,在最后一段,你既不喜欢艳丽的玫瑰,也不爱花香浓郁的桂花,就喜欢荷花,这突出了你对荷花的喜爱。但作文里没有幽默的句子,所以只能给你半颗星。

你一共得到三颗半,继续努力哟!

一盆绿钻石

班54号蒋玥璐

清早,我和父母来到植物园买植物。我们走进一家店,店里的植物可真多呀,有虞美人、桃花、迎春花、梅花……还有各种姿态的多肉,你瞧,这盆多肉看起来像花苞;那盆多肉,看起来又像一只正准备起飞的凤凰;再看看那盆,如同开放的荷花。这些植物看得我眼花缭乱,但在这些植物中间,一个透明玻璃棚下的多肉引起了我的注意。我站在远处,只见这盆多肉是绿色的,每个多肉瓣都凑得很紧,正在抱团取暖。多肉瓣上开着小小的花朵,有的还是花骨朵儿,如同给多肉们戴着粉色蝴蝶结;有的才展开两三片花瓣,像个羞涩的小姑娘;有的花瓣全展开了,婀娜多姿。我又走近了一些,这才看清,原来这盘多肉不是每个瓣都是纯绿的,只是多肉底部有点深绿,越往上绿色越淡,到了最顶部,几乎成了透明的。我惊讶不已,世界上居然还有透明多肉!?我带着好奇又走近了些,发现在阳光的照耀下,那盆多肉像一盆钻石,闪耀着光芒,特别是多肉片偏中上方,几乎只是带着一点点淡到快看不见的绿。我又把这盆多肉端起来,对着阳光一照,好嘛,这盆多肉四周不知道是雾气还是晶莹剔透的光芒,衬托着中间一盆的“钻石”,恍若从仙境而来的。

我忽然觉得自己仿佛就是一盆多肉,穿着碧绿的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我头顶的花儿随风飘动,好似头披一层薄纱,美若天仙!风过了,我头顶的花儿停止了“舞蹈”,静静地立在那儿。阳光姑娘跳下来,告诉我晨风吹拂时的清凉;树影走过来,告诉我大地的回暖……

我就这样,和爸爸妈妈一起带着这一盆“钻石”,回了家。

回到家里,我非常疑惑,这盆“钻石”到底叫什么呢?百度上说:这种透明多肉有一个好听的名字叫玉露。玉露是龙舌兰目独尾草科多肉植物,是多肉植物中的软叶系品种。原产南非,现世界多地可栽培。玉露是多年生肉质草本植物,喜欢凉爽的半荫环境,主要生长期在春秋季节。玉露植株玲珑小巧,种类丰富,叶色晶莹剔透,富于变化,如同有生命的工艺品,非常可爱,是近年来人气较旺的小型多肉植物品种之一。

原来多肉的知识有这么多,我以后一定要好好学习和植物有关的知识,和大自然中的植物们交个朋友!

方梓如点评:

蒋玥璐你好!今天我来点评你的作文:

1、书写工整0墨痕,这一星你可以得到,你的字从头到尾整洁又于净,没有乱涂。但我还是给你提一个小建议,以后修改的时候字写大一点,有些复杂的字看不。

2、观察有序多角度,这一星你可以得到。因为你是从远到近写的多肉,远看是绿色的,近看是由深绿一直到透明的颜色。

3、外形特点有详略,这一星你可以得到。你略写了多肉的形状,详写了其中一盆的颜色。

4、修辞多样显生机,这一星你可以得到。因为你在第二自然段用到了排比、比喻和拟人的修辞手法。

5、幽默风趣抒喜爱,这一星你不能得到,因为我在文中没有找到幽默和喜爱的句子。

所以我给你打4星,谢谢!

美丽的紫玉兰

班55号李泊

在花仙子(妈妈)的花园里种满了各式各样的花草,有红色的、黄色的、白色的、紫色的五颜六色。其中我最喜欢的一种花叫紫玉兰。紫玉兰花是上海的市花,之前妈妈在东九楼门前看到那一片玉兰林,觉得紫玉兰太美了。所以买了一颗种在花园的缸子里。

紫玉兰被我和弟弟称作“紫炮”。它的花苞一朵朵直直地站在枝头,从远处看像一枚枚子弹站立在枝头。半开的紫玉兰,像小短裙一样俏皮可爱。盛开的“紫炮”像小伞的伞顶一样展开。从进出看一片片花瓣上刻着一条条浅浅的细线,从远处根本看不见。从进出看在花瓣包裹里躲着的小花蕊可爱极了。小花蕊像黄色的棒棒糖一样躲在花瓣里。“紫炮”层层叠叠的一片叠着一片,像花蕊最华丽的晚礼服。紫玉兰花瓣颜色从远处看只有紫色和白色。但是近看灰发现并不是只有紫色和白色,从紫色过渡到白色的中间夹着一点淡到几乎看不见的桃粉色。在花瓣的最顶部有着一点淡黄色,五彩缤纷。但是这么美丽的花在一阵春雨过后它的花瓣开始大把大把地落下来,散落一地。我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么紫玉兰的花期这么短啊!还不到两个星期的时间呢?”妈妈说:“对呀!紫玉兰的花期就是很短,最长只有两个星期,它枯萎以后会在夏天长处茂密的职业,到了秋天叶子灰慢慢变化枯萎掉落。这些花苞要积蓄一个冬天的能量,一个漫长的冬天后,积攒了足够力量的小花苞便会在春天开放出漂亮的花朵儿。”为了每年这两个响起的美丽花开。妈妈要定期松土,只有经过这些辛勤的付出和汗水才能在春天看到这么美丽的花朵。我们再来闻一闻紫玉兰吧,我们把鼻子凑近问了问,觉得没有什么味道。然后我又闻了闻,发现有一点淡淡的糖香味从白色部分飘出来。

紫玉兰的生长让我明白了一个道理。所有美好的事物都需要耐心地等待和付出,这一切付出都是值得的。

金乐阳点评:

李泊,现在我来点评你的作文:1星:我认为你做到了书写工整零墨痕,因为你的字几乎没有一个字出格,非常值得学习。并且字迹工整,所以你得1星。2星:我认为你做到了,因为你有从远到近的数学,还有从花苞,到半盛开的紫玉兰到全伸开的紫玉兰再到花最后再花蕊这样一个顺序。我认为还有改进空间的地方就是你的从远到近这里,你重复地说了两个近处看,我认为不用写第二个近处看更好,改成:再看看花蕊,那些躲在花瓣里不敢出来的小花蕊,真实可爱极了!你得1星。3星:我认为你做到了。因为你该详细的地方详细了,该省略了,你得1星。4星:我认为你做到了。因为你五个修辞手法,特别是拟人,把紫玉兰写得活灵活现,仿佛出现在了我的眼前。1星!5星:我认为你这一点有所欠佳,以为没什么幽默感,结尾和内容也没有书法喜爱,只写了一件事,所以不得星。

我家的仙人掌

班56号郑智仁

(男生篇)

大自然有许多植物,其中我最喜欢的植物是-----仙人掌。仙人掌有各种各样的形状,有的仙人掌像皮球,有的像手掌一样宽,有的像杯子一样高,仙人掌的身子满都是刺,是仙人掌的叶子。仙人掌还特别节约用水,当你给它浇水时它可以把水份保存起来,两年不给它浇水都不会枯死,而且颜色还是那样碧绿碧绿的,一点变化都没有。这让我想起一首诗,沙漠奇卉仙人掌,不怕干旱茁壮长。花开五色犹艳丽,浑身布刺似麦芒。仙人掌还会开出花儿,有红的、黄的、白的、紫的……美丽得想摸一下它,但是仙人掌的刺会刺到你,是在告诉你不能乱摸花。仙人掌展开的花五颜六色,像彩虹一样好看极了。当花谢了的时候,新鲜的果肉就长出来了,它让人馋得直流口水,想尝一口的感受,但你一定要小心它的刺,不然它会刺到你的小胖嘟嘟手。

仙人掌它的家乡在遥远的墨西哥,墨西哥人把仙人掌作为自己国家的象征,国旗上也有仙人掌的标志。

仙人掌还有许多作用,当你被蜜蜂咬到的时候,涂一下仙人掌的液体,还可以消肿、解渴,行气活血、袪湿退热、养颜护肤、抗氧化、抗辐射……

这就是我家的仙人掌,你们喜欢吗?

高沛泽点评:

郑智仁你好,我来点评你的习作。首先1星书写工整无墨痕,我给你打满星,因为你的书写比较工整,而且没有墨痕。第2星观察有序多角度,我给你打半星,因为你虽然观察了它的刺,但是你还可以写一写仙人掌远观时像什么,近观时像什么,都可以。第3星外形特点有详略,我给你打一星,因为你写了仙人掌的外形和特点。比如:仙人掌有各种各样的形状,有的仙人掌像皮球,有的像手掌一样宽,有的像杯子一样高,仙人掌的身子满都是刺,是仙人掌的叶子。

第4星修辞多样显生机,我给你打满星,因为你用了很多比喻句,比如:有的仙人掌像皮球,还比如:五颜六色的,像彩虹一样好看。

第5星幽默风趣抒喜爱,我给你打半星,因为你没有太详细的写你对仙人掌的喜爱,我觉的你可以仿写《荷花》的第四段,把自己想成仙人掌来写,这样就可以抒发你对仙人掌的喜爱之情了。

所以你最后的得分是3星半,谢谢!

以爱与青春为名,陪你一路成长

不失初心,不忘初衷

华中大附小班

习作批改:廖老师习作互评:龙小六们习作收集:欣月妈妈

编辑发布:冠宏妈妈

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